岱岳区名师工作室建设与发展深度调研活动暨岱岳区小学科学名师工作室“六个一”进阶行动在卧虎山小学举行

鲁网6月19日讯近日，岱岳区名师工作室建设与发展深度调研活动暨岱岳区小学科学名师工作室“六个一”进阶行动在卧虎山小学举行。活动以“专业赋能、实践创新、素养进阶”为核心，吸引了全区名师工作室成员及学科骨干教师参与。泰山学院二级教授李高建，区教体局党组副书记、教科研中心党总支书记、主任张辉，区教科研中心综合科科长张方文，区教科研中心李明霞主任，区教科研中心基础教育教学研究室小学科学教研员韩华等专家和领导参加本次活动。

会议环节由岱岳区小学科学名师工作室领衔人、卧虎山小学科学教师李峰主持，主要围绕工作室概况、本阶段工作目标、主要工作内容、教师培养成果、问题反思与改进方向、下一步工作计划对科学工作室进行汇报。

卧虎山小学教科室许参参主任以“深耕专业沃土厚植育人根基”为题，介绍了卧虎山小学骨干教师领航培养体系的实施情况和亮点成效。

在教师“六个一”专业发展成果汇报中，工作室成员王菲老师围绕“精读一本书”展开畅谈。

郭程程老师围绕山东省中小学青年教师实验教学培训成果进行汇报，针对目前教师教学实验中遇到的问题提出实用化建议。

赵计营老师辅助进行了教学实验现场演示。

泰山学院二级教授李高建围绕理念创新、教师培养、论文成果、跨校区合作等方面对本次活动进行点评，强调名师工作室建设“要有担当和使命，要聚焦主题开展活动，突破困局”。

区教科研中心综合科科长张方文、岱岳区教科研中心小学科学教研员韩华分别对本次活动和下一步工作提出要求，鼓励工作室成员落实教师“六个一”素养提升活动，在提升自身的同时，共同推动岱岳区小学科学教学迈向新高度。

本次活动虽已圆满收官，但科学教育的探索脚步从未停歇。卧虎山小学将以更系统的规划搭建多维交流平台，把教师专业素养提升纳入核心发展体系，让教师在专业成长与教学创新的同频共振中，引领学校教育迈向更深层次的育人境界。（通讯员李金倍）

责任编辑：单虎